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產教融合取得新進展 校企合作再建新平臺

新聞來源:  發布者:管理員  發布時間:2021-05-25  點擊量:200

   5月19日,安徽冶金科技職業學院(安徽馬鋼技師學院)與寶武集團馬鋼股份公司第四鋼軋總廠校企共建框架協議簽約及揭牌儀式在四鋼軋總廠機關會議室隆重舉行。學院院長、黨委副書記牛樹剛,學院黨委副書記、副院長陶青平,馬鋼股份公司第四鋼軋總廠黨委書記、廠長毛學慶,黨委副書記史德明,紀委書記、工會主席姜寧,馬鋼集團工會勞動和經濟工作部、馬鋼股份人力資源相關部門負責人以及學院校企合作辦、創新創業中心、冶金工程系負責人和部分師生代表參加了此次簽約儀式。

   簽約儀式上,校企雙方領導共同為“馬鋼智慧冶金創新實踐基地”“馬鋼智慧冶金匠心培育基地”“示范性教師企業實踐流動站”揭牌,就人才培養達成合作意向,并前往馬鋼煉鋼熱軋工匠基地(馬鋼智慧冶金創新實踐基地)進行了實地參觀交流。

   此次兩院與第四鋼軋總廠達成一攬子校企合作協議,是貫徹習近平總書記關于職業教育的重要指示精神的具體體現。它標志著兩院與馬鋼股份公司在校企合作方面又邁出了堅實的一步,必將在落實國家產教融合戰略、深化校企合作中產生重大而深遠的影響。

   本次合作本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,立足全局和長遠,建立協同高效的合作機制,充分發揮校企雙方的優勢,深化產教融合和育人機制改革,支撐企業技能培訓與提升,增強學院培養技能人才能力以及服務企業的適應性。通過合作搭建互學、互助、共建、共享平臺,努力打造“產、學、研、培”四位一體的合作服務平臺,促進雙方人才成長。同時,聚焦企業發展中的人力資源開發、員工培訓、產品研發、工匠基地建設和學校教育教學改革、師資隊伍建設、教研科研、人才培養、實習就業等方面存在的問題,找準發力點和工作方向,充分發揮雙方資源優勢,促進校企深度融合,運用互聯網思維,積極探索眾創、眾扶新模式,推動資源開發共享和國家產教融合政策落地,提升學院的辦學能力,支撐企業的可持續發展。

   智慧改變觀念,融合促進發展。我院將借助第四鋼軋總廠在行業內的影響、智慧制造的技術優勢,進一步提升智慧鋼鐵材料專業群建設和發展的水平,實現職業教育培訓與生產崗位的零距離對接,共同努力把“智慧冶金創新實踐基地”建設成為馬鋼“產教融合實踐基地”的標桿品牌、把“匠心培育基地”建設成為“弘揚工匠精神”的育人平臺、把“示范性教師企業實踐流動站”建設成為“職業教育名師”的培育搖籃,構建良好的職業教育發展生態,推動學院的高質量和可持續發展。

   安徽冶金科技職業學院、安徽馬鋼技師學院是公司投資興辦的獨具冶金特色的職業院校,在全國冶金職教領域具有較強的影響力。目前,兩院作為寶武大學江南校區,遵循新生人才培養基地、崗位賦能培訓基地、產教融合創新基地的辦學定位,全力服務馬鋼、寶武、鋼鐵生態圈和區域經濟發展,努力做領軍企業緊密的、有價值的同行者和合作者。

   馬鋼第四鋼軋總廠自成立以來,秉持“追求卓越、爭創一流”經營理念,踐行生產精益化、管理精細化、流程協同化、服務差異化,建成了裝備優良、配套完善、工藝先進的精品鋼基地,其產品涵蓋汽車、家電、電工鋼、船舶、橋梁、石油輸送等多個行業領域和多項國家重點工程,在馬鋼乃至中國鋼鐵工業發展史上寫下了濃墨重彩的一頁。自中國寶武重組馬鋼以來,第四鋼軋總廠堅持管理筑基、體系固本,依據集團戰略規劃及“四個一律”總體要求,以智慧制造為升級發展的驅動力,實現生產模式和作業格局的變革。煉鋼智控中心借助全域采集數據,破除信息孤島,實現精準決策與智能管控。熱軋智控中心以大數據為基礎,構建智慧工廠,實現極度自動化和高效協同化,向年產1000萬噸發起挑戰。這些都在智慧冶金生產領域樹立了標桿。

朱彬彬/文  牛樹剛/審核