“不遲到早退、無故曠課，不上課玩手機、睡覺、吃零食……”清晨的校園生機蓬勃，八點整的教室窗明幾凈，墻上的手機袋里放滿手機，同學們正跟著班長一起齊聲誦讀學生校園行為規范“八不準”。自安冶學院黨委“轉作風、強教風、促學風”專項行動開展以來，該院通過一系列舉措，積極營造風清氣正和干事創業的政治生態，全體師生勠力同心、踔厲奮發，各項事業穩步推進，全院風貌煥然一新，校園環境進一步提升，辦學活力進一步釋放，學院整體呈現出良好積極的發展態勢。

   為堅決貫徹馬鋼公司黨委工作部署，認真落實學院2023年黨委（擴大）會議暨四屆三次職工代表大會精神，全面發揮基層黨組織和黨員在教風、學風建設中的戰斗堡壘和模范帶頭作用，以優良的黨風培育優良的教風、學風，形成風清氣正、蓬勃向上的校風，推動人才培養質量持續提升。學院黨委結合習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，在全體黨員和師生中開展“轉作風、強教風、促學風”專項活動。 

   深入基層 做好調研

   學院領導深入基層黨建聯系點以座談形式開展調研活動，圍繞系部教科研工作、學生管理工作的現狀、存在問題、典型案例等議題，聽取教師們對學院各項管理工作的意見和建議，并將調研的成果進行匯總，將其中合理化建議納入到教風、學風管理中，進一步完善學院教科研工作管理和學生管理。

   立德篤行 共促教風

   學院各系黨支部圍繞師德師風建設開展專題討論，認真學習領會黨的二十大報告中關于教育的重要論述，同時學習學院為轉變教風制定的系列文件包括《安徽冶金科技職業學院教師教學工作規范》《安徽冶金科技職業學院班主任工作規范》等，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，把教風建設、學風建設放在更加突出的位置，圍繞貫徹學生行為規范“八不準”、教學活動“十項規定”等工作，形成合力，齊抓共管，也通過大討論促使教師轉變觀念、統一思想，凝聚共識。

   師生共話、教學相長

   各黨支部從黨風建設出發，加強作風建設，以黨建強教風、促學風，引領各項工作開展，為教育教學全過程提供強有力的政治保障和紀律保障。各黨支部組織教師和學生代表開展“師生共話、教學相長”主題黨日活動，通過讓老師們走進學生當中，了解學生所思所想，通過不斷改進教學方法和手段、提高教學效果，守好講臺主陣地，做好學生成長道路上的引路人。通過讓學生每日誦讀校園行為規范“八不準”，營造濃厚學風，以學生日常行為規范養成為“小切口”，引導學生做好小事、管好小節，學規范、正行為、養習慣，用實際行動共創文明和諧校園。

   開展比賽 創優爭先

   學院工會以勞動競賽為依托，在專業教師中開展優質課比賽，在班主任中開展主題班會比賽。每月以系部推薦、學院評審的方式選出優秀案例進行表彰，并在工作例會上進行優質課和班會的展示與觀摩。以賽促教、以賽促研，以賽促改，進一步提升教師教育教學水平、課程思政能力和班主任育人能力、班級管理水平，促進教師之間相互學習，共同進步，推動我院教學質量和學生管理水平不斷提高。

   強教風、促學風是形成良好校風的重要舉措，也是落實立德樹人根本任務、加強內涵建設、提高人才培養質量的重要抓手。學院黨委還將持續推進該專項活動，繼續做好優質課和班會評比，開展一系列教師能力素質提升培訓，選樹一批先進典型等，通過增強黨性鑄牢師魂，引導教師以身作則、嚴謹治學，教導學生勤勉自律、奮發向上，建立常態化長效化機制，做到常抓不懈、久久為功，以高質量黨建助力學院高質量發展。

于含露/文 祖曉敏/審核