為深入學習貫徹2024年全國教育工作會議精神以及《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》等文件精神，聚焦高質量發展，4月26日下午，醫學護理系護理及康養教研室召開了“校企共育，提質培優”專業建設暨人才培養研討會，醫學護理系負責人、教研室主任、骨干教師代表參加，會議還邀請了馬鞍山中愛精神病醫院負責人以及馬鞍山市人民醫院臨床外聘教師，共同探討護理專業建設，深化校企合作與教育教學改革，提高人才培養質量。

   首先，醫學護理系負責人對來自企業和醫院的嘉賓的到來表示歡迎和感謝，強調了校企共育在促進護理人才培養提質培優中的重要作用；護理及康養教研室負責人介紹了護理專業的現狀以及人才培養規劃。

   接著，馬鞍山中愛精神病醫院負責人介紹了企業概況和發展方向，從行業角度出發，表示隨著社會不斷發展，心理健康問題呈現多樣化、復雜化的趨勢，人們對心理健康的關注度將持續提高，精神科護理在促進身心健康方面發揮著重要作用，希望能與學校護理專業在實踐教學、實習就業、人才培養等方面展開深入交流與合作。來自市人民醫院的臨床外聘教師也分享了自己多年護理崗位從業經驗和體會，表示護理工作既是一份職業，更是一份使命，我們培養的學生不僅要掌握扎實的護理專業知識和實踐技能，更要具備良好的人文關懷、溝通能力和團結協作能力，始終保持對護理事業的熱愛和敬畏，提供高質量的護理服務。

   會上，大家解放思想、開拓思路、認真研討、氣氛熱烈，與會人員就護理專業建設、人才培養、課程設置、實習實訓、師資建設以及校企共育等方面進行了深入交流和討論。大家一致認為，職業教育的目的是培養人才，行業企業需要的也是人才，通過校企合作可以實現優勢互補、人才共育、共同發展，是新形勢下深化護理專業教育教學改革、促進高質量發展的有效途徑和必然趨勢。

   通過此次研討會，學校護理專業和行業企業進一步達成了共識，明確了目標，將堅定不移走高質量、特色化發展路徑，加強自身內涵建設和校企緊密合作，培養更多適應時代發展和行業需要的高素質護理技能人才。

毛翠華/圖文  張楠/審核