9月5日下午，管理工程系在2303教室召開22級“夢都職業經理人班”現代學徒制實習總結會，夢都集團安徽區域總經理石磊、人事總監李卉、管理工程系主任何方、教學科研部崔世文老師以及22級“夢都職業經理人班”12名學生代表參加了會議，會議由汪為春老師主持。

   會議第一階段，汪為春老師首先介紹了參加會議的領導、老師，對參加會議的學生代表做了特別說明，這12名學生代表是來自學徒實習的四個區域（馬鞍山、南京、上海、北京）、六個實習點（馬鞍山雨山湖飯店、南京夢都會所、上海夢都酒家、北京夢都酒家1店、3店、4店），學徒結束都被評為優秀實習生。接著汪老師就這次會議的目的也做了簡要說明，一是體現現代學徒制人才培養模式環節的完整性，二是體現現代學徒制人才培養模式全過程參與性，三是體現現代學徒制人才培養模式的完善性。

   會議第二階段，12位學生代表一一發言，大家紛紛表示一年的企業實踐學習，在專業技能、人際溝通，為人處事方面都有了較大收獲，見識多了，眼界寬了，為畢業后走上社會打下了良好的基礎。學生代表單傳江說這是一段難忘的經歷，這其中有收獲也有淚水，非常感謝學校和企業給我們提供的這個平臺。學生代表王雨璐說，實習讓我在處理問題時沉穩了許多，思考問題也有了多角度。學生代表馬霄冉說，實習讓我變得更加獨立，學會獨立生活、獨立處理問題。學生代表劉心毅說，實習期間遇到的事是在學校遇不到的，我們經歷了，我們都有了很大的轉變。學生們在談實習收獲的同時，也提出了一些問題，針對“1+1+0.5+0.5”的四階段現代學徒制人才培養模式，學生代表張雋培提出，在第一個“1”階段應多加強專業知識和能力的學習與鍛煉。學生代表王晴晴說，在第二個“1”階段，學校課程的上課時間應更好地與企業崗位工作時間協調。學生們也提出了企業在實習工作安排、管理等方面存在的問題。學生代表范曉旭說，建議企業嚴格執行三方協議約定的權利與義務。學生代表吳心茹說，希望企業處理問題更快些，及時消除負面情緒，能給做得多的同學一些小鼓勵。

   會議第三階段，首先由夢都集團安徽區域總經理石磊就學生代表提出的問題做了一一回答，他也希望校企合作能更深更實地走下去，充分肯定了這次總結會的意義。最后管理工程系主任何方講話，何主任說，很高心看到大家實習回來的這種積極狀態，看到大家的變化，你們提出的問題我們會解決和完善，希望你們更加珍惜第三階段“0.5”的學習機會，完成學習任務，也為即將進校的24級“夢都職業經理人班”樹立好榜樣。

汪為春/圖文   何方/審核