為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和黨的二十屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述精神，落實寶武“2526”戰略工程要求，推動AI賦能基礎教育教學，4月22日下午，基礎教育部黨支部與信息工程系黨支部在3號樓501開展“黨建領航 AI賦能”主題黨日活動。

   活動伊始，兩個黨支部共同學習了習近平總書記在貴州、云南考察時的重要講話精神，深入領會講話的豐富內涵、精神實質與實踐要求，著重把握習近平總書記關于開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的重要指示精神，進一步強化了黨員們的政治意識與紀律意識。

   接著，圍繞 AI 賦能教育教學這一主題，兩個支部認真學習了《教育強國建設規劃綱要（2024—2035 年）》中關于“加快建設現代職業教育體系，培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才”以及“建設學習型社會，以教育數字化開辟發展新賽道、塑造發展新優勢”的重要內容，明確了教育數字化轉型的方向與目標，為后續活動的開展奠定了堅實的理論基礎。

   信息工程系黨支部負責同志以《工具決定速度 思維決定深度——AI 提升信息素養、賦能工作》為題，進行了精彩的分享。他深入淺出地為黨員們普及了 AI 大模型的基本概念、功能應用以及實施方法等基礎知識，幫助黨員們建立起對 AI 技術的初步認識，為黨員們在今后的工作中利用 AI 提升工作效能提供了重要的理論支撐，引發了黨員們對 AI 與教育教學深度融合的深入思考，為后續的交流討論營造了良好的氛圍。

   在交流環節，黨員們圍繞 AI 使用過程中遇到的問題以及如何將 AI 更好地融入教育教學展開熱烈討論。大家積極發言，各抒己見，分享各自在實踐中積累的經驗與見解，進一步加深了對 AI 技術在教育教學中應用的理解與探索。

   此次主題黨日活動，不僅加深了黨員們對教育數字化和 AI 賦能教育的理解，拓寬了黨員們的教育視野，提升了黨員們的教育信息化素養，還進一步增強了兩個黨支部之間的交流與合作，為推動學校教育教學改革和高質量發展注入了新動力。

楊志翔/文   張睿 /圖  秦莎莎 金秋樂／審核