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產教融合育英才 精細管理出實效——學院多維發力,保障高層次人才研修班高效實施

新聞來源:安徽冶金科技職業學院  發布者:管理員  發布時間:2025-04-24  點擊量:200

   馬鋼集團與北京科技大學聯合舉辦的“高層次人才研修班”啟動以來,作為培訓實施單位,學院充分發揮專業化管理優勢,以精細化服務與全過程管控為主線,確保研修班高效化運行。

   統籌協同,搭建雙軌保障機制。為保障校企合作順暢推進,學院構建“教學實施+服務保障”雙軌工作機制。在教學統籌上,由教學科研部牽頭對接北科大,協同制定教學計劃;各專業系部按學科落實教學方案,精準配置教學設施、資料等資源。在服務鏈上,組建專業班主任團隊,與北科大授課教師對接行程,協調安排交通和住宿,課堂全程駐點,實時響應師生需求。針對北科大異地授課特點,班主任團隊建立“課前確認、課中跟蹤、課后反饋”的全流程服務清單,確保每次授課銜接有序。  

   精細管理,夯實班級運行基礎。班級日常管理是研修班平穩運行的關鍵。學院實施“AB崗班主任+班委自治”管理模式,每班配備兩名班主任,通過分工協作實現管理無縫銜接。開班初期,各班級民主推選組建班委會,并明確崗位職責,定期召開班委會議,落實學員考勤、課堂紀律等工作。為強化學習紀律,學院嚴格執行“雙簽到+手機集中管理”要求:課前、課后兩次簽到,學員手機統一存放于手機柜;請假需經所在單位與集團人力資源部雙重審批。班主任每日匯總考勤數據,定期向人力資源部門通報,形成校企協同的管控閉環。  

   以人為本,強化師生服務保障。學院始終將師生需求置于培養和服務工作的核心。對于北科大授課教師,班主任提前兩周溝通課程安排,協調接送車輛與住宿,解決設備全程保障和教學資料印制等問題;針對學員,建立“班級聯絡群+企業聯絡人”雙通道溝通機制,及時反饋學習問題。此外,學院定期開展教學座談,收集師生對課程設置、授課形式的意見和建議,動態優化教學安排。

   馬鋼集團與北京科技大學聯合舉辦的“高層次人才研修班”于2024年10月啟動,155名來自生產、技術和管理一線的骨干員工接受系統性專業培養。通過冶金工程、材料工程、機電工程和企業管理等四個專業的研修班工作,學院積極探索“產教融合、校企合作、工學結合”的培養模式,努力為馬鋼集團、寶武生態圈與鋼鐵行業的轉型升級提供高質量的人才支撐。

于含露 /文  邰阿媛 韓恒恒/圖  孔書生/審核

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